Jessica Bucheli,Henry Valentin,Johana Ramirez, Cesar O.P.
Deisy, Paola, LinaIvan, Camilo, Juliesita,
NestorJohana, Margarita, Jeimy, YainisCesar,
Angela, JulianaCarlos, Omar, Luz, Samara, Paola
miércoles, 28 de febrero de 2007
jueves, 22 de febrero de 2007
Artículo "Repensar las Facultades de Periodismo"
ARTÍCULO “REPENSAR LAS FACULTADES DE PERIODISMO”.
El artículo publicado por el Tiempo “Repensar las Facultades del Periodismo” nos hace pensar en varias cosas. Por una parte, la lectura nos habla acerca de un estudio realizado por la Online News Association a varios profesionales del campo periodístico, que reveló 35 habilidades que debían tener los mismos para ser unos profesionales competentes en la sociedad. Dichas habilidades eran conocer programas como Flash, HTML, uso de sistemas en administración de contenidos, entre otras. Además de esto, la investigación mostró que las habilidades mejor calificadas de los periodistas eran las tradicionales (gramática, estilo, multitareas, etc.).
Con esto podemos pensar en qué tanto y de qué forma nos estamos preparando las personas que estudiamos ésta carrera frente a una realidad y una herramienta como lo es Internet.
En el artículo se exponen varios ejemplos que demuestran que los medios digitales, Internet, entre otros son los protagonistas en el diario vivir de las personas de nuestra sociedad actual.
Ya teniendo pleno conocimiento de todo lo anterior, queda pensar de que forma podemos replantear los programas de periodismo en Colombia. La lectura plantea que es necesario crear inicialmente un contexto de lo que sucede con las industrias de medios y con la sociedad, esto nos serviría para pensar de qué forma se están preparando los nuevos profesionales.
De igual forma la lectura expone que actualmente las personas se inclinan más por informarse a través de medios digitales y no por medios tradicionales.
Por último sería bueno pensar en que los profesionales del campo del periodismo no podemos quedarnos sólo con los medios tradicionales, sino todo lo contrario, debemos no aislar los primeros y además aprender acerca de las nuevas formas de periodismo para ser profesionales competentes y capacitados para cualquier requerimiento futuro. Una persona que estudie esta carrera debe tener habilidades y desempeñarse en cualquier campo de la profesión que se requiera, pero si por el contrario no las sabe, debe tener la conciencia y las ganas de aprenderlas.
Con esto podemos pensar en qué tanto y de qué forma nos estamos preparando las personas que estudiamos ésta carrera frente a una realidad y una herramienta como lo es Internet.
En el artículo se exponen varios ejemplos que demuestran que los medios digitales, Internet, entre otros son los protagonistas en el diario vivir de las personas de nuestra sociedad actual.
Ya teniendo pleno conocimiento de todo lo anterior, queda pensar de que forma podemos replantear los programas de periodismo en Colombia. La lectura plantea que es necesario crear inicialmente un contexto de lo que sucede con las industrias de medios y con la sociedad, esto nos serviría para pensar de qué forma se están preparando los nuevos profesionales.
De igual forma la lectura expone que actualmente las personas se inclinan más por informarse a través de medios digitales y no por medios tradicionales.
Por último sería bueno pensar en que los profesionales del campo del periodismo no podemos quedarnos sólo con los medios tradicionales, sino todo lo contrario, debemos no aislar los primeros y además aprender acerca de las nuevas formas de periodismo para ser profesionales competentes y capacitados para cualquier requerimiento futuro. Una persona que estudie esta carrera debe tener habilidades y desempeñarse en cualquier campo de la profesión que se requiera, pero si por el contrario no las sabe, debe tener la conciencia y las ganas de aprenderlas.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)